Workshop situar o EFP na agenda da sustentabilidade global – UNESCO-UNEVOC

Para ajudar o centro internacional para o EFP (UNEVOC) na implementação do EFP verde, a UNESCO-UNEVOC, em conjunto com a National Skills Development Corporation (NSDC), um novo centro UNEVOC na Índia, coorganizou um workshop de cinco dias. O workshop analisou a situação do EFP na agenda global da sustentabilidade, as implicações das transições verdes para profissionalização e formação, incluindo o desenvolvimento de normas e currículos, avaliação de competências e antecipação da procura de competências. Os participantes tiveram a oportunidade de:
• examinar os conceitos, as abordagens e as boas práticas para tornar verde o EFP, seguida de uma avaliação das realidades do terreno;
• partilhar as diferentes abordagens das normas e dos currículos do EFP verde;
• avaliar os aspetos do ensino e da avaliação das aptidões e competências ecológicas;
• obter conhecimentos práticos sobre o desenvolvimento de competências ecológicas em áreas especializadas (i.e., energia, ambiente).
Além disso, os participantes no workshop beneficiaram da partilha de conhecimentos de diferentes contextos nacionais e regionais.

DADOS

• Categoria
  Abordagens metodológicas e pedagógicas
• País de origem
  UNESCO
• Língua
  Inglês
• Tipo de recurso
  Sítio Web

LINK

• https://unevoc.unesco.org/home/Workshop+on+Greening+TVET,+job+roles,+and+curricula